语文146分高考状元唐楚玥的优秀作文《桃花源》文笔轻盈、思想灵动

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总分725,语文146,这神仙分数让今年的湖北高考理科状元唐楚玥成为了关注和讨论的焦点人物,后来讨论的焦点转移到了她的作文上。

语文146分高考状元唐楚玥的优秀作文《桃花源》文笔轻盈、思想灵动

唐楚玥的同学在某平台上贴出了几篇她平时的满分作文,这些作文都是议论文,都是手写体的。有人质疑说文章模板化,于是由此引发一波热议。现在这个同学已经删除了这些作文。

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市面上出售的高考满分作文是真实的,只不过真正的满分很少,当然也都是高分的,其中就有很多是所谓的“模板化”作文。

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老师和学生喜欢所谓的“模板化”作文吗?

事实上,老师也不大喜欢,毕竟一次要改作文几十到一百多篇,高三写作文的频率又高,而且,一篇篇貌似老练的文章,一个个似乎深邃的灵魂,让文章不够个性化,确实让人头疼;学生也不喜欢作文模式化,他们说这样很机械,而且这要求那要求的限制让他们找不到写作的灵感。

谁都知道,很多事情都不是绝对的,几篇同样被认为是“模板化”作文的水平也有低有高,而很多没有“模板化”的作文在广度和深度上还不如有些“模板化”的。所以,作文是否模板化,不是评分最重要的标准。有很多“模板化”的高考满分作文,也是差中选优、优中选更优选出来的。

这篇江苏卷作文《融合他人建议,成就最好自己》是否模板化呢?

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当然,这个问题永远都不会有统一的看法,那就看看唐楚玥同学在高一时写的这篇优秀叙事散文《自得一处桃花源》吧。

首先,人物类型各异。

三个故事三个画面,有个人,有群像,人物身份也不尽相同,选材很典型。第一个故事中,主角胡老板是小店的生意人,生活闲适自得,对人热心快肠;第二个故事中,主角是企业老总,在慢节奏中享受生活;第三个故事中,主角是小区的多位居民,大家和谐共处,其乐融融。

其次,细节描写精彩。

第一个画面像工笔画,描写细致,写老胡在店前“搭个露天乒乓球桌,后又备一副象棋”,这一“搭”一“备”的细节,生动地说明了他开店之意不在“店”,在乎提供休闲之场所也。第二、三个画面更像是简笔画,寥寥几笔,就勾勒出了人物的样子。

再者,语言生活化,有灵气。

文章写的是“市井常人”,语言就特别接地气。“你可别提了”“你说怪不怪”等,不管是人物的语言,还是叙述性的语言,都是唠嗑式的,内容和文字的风格一致得很。

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还有,文章形散而神不散,三个美好的画面都表现了一个主题,小区如一个桃花源,人们性情平和,生活和乐;叙述、议论完美融合,前面大篇幅地讲故事,后面自然而然地升华;“你说怪不怪”一句话出现了三次,既是悬念,引人思索,也串联了故事,让文章上下几部分有了内在和外在的联系;语言质朴,却有很强的画面感,给人身临其境的感觉。

这篇文章,文笔轻盈,思想灵动,看到它,会想起武汉作家池莉笔下的汉正街和那些市民的生活。

这是唐楚玥高一时的作文,人在成长,语言文字运用能力肯定会更强,思想也会更加成熟,如果她写记叙性质的文章,相信也不会差。

标签: 描写人物的作文

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