幼儿园开学工作小结2000字(9篇)

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关于幼儿园开学工作小结,精选6篇范文,字数为2000字。一学期又匆匆而过,回首这几个月来的工作,真是有喜有忧,孩子们从刚开始哭哭闹闹,到现在适应、习惯自理,这其中离不开我们每一位老师付出的心血,当然更离不开家长们的大力支持与配合。现将一学年来的工作总结如下:。

幼儿园开学工作小结(范文):1

一学期又匆匆而过,回首这几个月来的工作,真是有喜有忧,孩子们从刚开始哭哭闹闹,到现在适应、习惯自理,这其中离不开我们每一位老师付出的心血,当然更离不开家长们的大力支持与配合。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。

俗话说"没有规矩,难成方圆"。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。我一直把培养幼儿的良好的行为习惯列为重点工作来抓,我根据本班孩子的特点,建立了一套完整的班规,让幼儿学习和执行。

二、培养幼儿的生活、学习习惯。

常规意识的基础是建立在培养良好的基础上,对于幼儿园的孩子来说,从小培养良好的行为习惯是非常重要的,这就要求我在日常生活中,不管是上学、放学,都应该培养幼儿的自理能力,培养他们的自学能力,培养他们的良好的生活习惯。

本学期我班开展了一系列的活动,为幼儿提供了丰富的活动材料充分体现了幼儿的思维特点及发展水平。如:《有用的生活用品》、《花草树木有用》、《小手拉大脚》等,通过开展各类活动,幼儿逐渐掌握了活动的技能,能主动自主地运用材料进行活动。在活动中,孩子们学会了比较好的方法与他人合作,能主动积极地参加各种美术活动,喜欢绘画,喜爱色彩鲜艳的图书,在活动中能大胆自己的表现自己,获得了成功的喜悦。在这一学期中,我们还开展了“我是小小故事大王”和“小小音乐家”的活动,孩子们在这样的气氛中,不仅学会了许多的本领,更提高了自理能力,孩子们在活动中,学会了与人交流,学会了帮助别人,这一切都离不开家长们的支持。

三、家长工作

一个班级里面,出现了多个家长,他们对于老师工作的支持与配合对于一个班级的整体工作起着举足轻重的作用。家长对班级工作的支持与配合对我来说就是一种无形的力量。这学期我们通过家长活动,和家长建立了和谐友好的关系,家长们也都很支持我们的活动,积极参加各项活动,不管是主题活动或是上门家访,家长们总是不遗余力地配合我们的工作,我们的活动得到了家长们的大力支持与赞扬。

四、卫生保健工作

在卫生保健工作上,本学期我班严格按照我园的卫生保健要求进行,做到适时消毒、杜绝传染病的发生,班级老师积极配合,保证幼儿各个环节安全,健顺利的完成各项卫生保健工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

五、存在问题

5、本班幼儿大部分都能够自觉遵守各项规则制度,但有个别孩子的行为常规还需要加强教育。

6、幼儿进餐时,有些幼儿爱边吃边说话边大声讲话,不能安静的倾听别人说话。

7、有部分孩子还没有完全的遵守规则意识,如:不能自觉的完成作业;部分孩子的

 

幼儿园开学工作小结(范文):2

新的学期开始了,我们的班级也已经开学了一个月了,现在就将我本月的工作情况做一个小结。

开学的第二周,我们班上的老师召开了第一次班会,让大家明白上一学期的工作情况,同时我们对新开的班级进行了适当的分工,让大家明白我们这个班级是个大家庭。

第一次新班级的开学,我和其他班级的班委会成员就一起去迎接我们的新小班,迎接新生,迎接老师,迎接小朋友,一切都在我们面前展现在我们面前,我们班的老师也积极的参与到我们的工作中来。在迎接新生时,我和小朋友们一起去参与新生入园的一系列活动,让我和小朋友们对新生有了一个全面的认识,同时更是对新生的陌生工作有了一个全新的了解,更是对我的工作有了一个全新的认识。

新小班的第一周,我们班的老师就开始带新小朋友进行入园活动,和小朋友和老师的关系,和新小朋友打成一片。在开展新小班的工作中,我们班的小朋友都非常主动的参与到我们的工作中来,在老师的带领下,他们都积极的参与到我们的工作中来了,在开展新小班的工作中,我和小朋友们一起去参与了新小班的一系列活动,让我和小朋友们都感触很深。

本月中我和小朋友们在园领导的组织下到小小一班进行了一次活动。在小小一班上的一次活动中,我和老师都有一种体会,就是让小朋友自己动手,让老师来做。老师先给小朋友讲解了一些活动的要求和一些注意事项,然后让小朋友自主进行活动,让小朋友自己去解决自己的问题,老师来引导小朋友,然后在这个过程中,小朋友们的能力和自信心都得到了很大的提高。

在接下来的第二个月中,我们班也就是正在进行的一次活动。在这次活动中,有一位老师带了一个班,让小朋友自主地进行活动。在一旁的老师也是不厌其烦的教会小朋友,让小朋友们自主的在活动中提出问题来解决问题。在活动中我们小朋友也积极的参与到小小一班的活动中去了。

在这次的新小班活动中,我和老师们积极的配合是得到了老师和小朋友们的一致认可的。在活动的过程中,有一位老师和小朋友们积极的配合,让我和小朋友们都有了一份自由和谐的,让小朋友们也能在自由的环境中愉快的学习,这样的活动是非常值得我班同学学习的。在活动结束时,我和小朋友们都对新小班做了总结,对小小班以后的一些活动进行了小结。在下个月的活动中,小朋友们的一些表现也有了相当大的提高,尤其是在自主活动的方面更是积极的去参与到活动中来了。

在这月中,我和小朋友们一起去参加了幼儿园的一些活动,在幼儿园组织的运动会上,我和小朋友们一起努力为集体争光,让我们的集体更加的团结,更具有力量。我相信在我们的努力下,新小班也会更加的团结,更具有力量。

 

幼儿园开学工作小结(范文):3

开学第二周的早晨,我们带着孩子们来幼儿园,开始一天的活动。早晨,我们和孩子们一起学习、游戏、吃饭,和孩子们一起学了一首新儿歌,和幼儿一起玩了好久…

下午,我们开始游戏“小兔快跑”,小兔在水里跑来跑去,小兔看见了我们,便开始和我玩起来。我们把小兔和我们一起踢,小兔看见了我们,便把小兔拉开水绵绵来送我们去玩,我们也和小兔玩起来……在这样的游戏下,孩子们玩得十分开心。

下午我们和孩子一起玩了“我的小鸡”,孩子们都喜欢得游戏。我们先是在水里打水、在水里玩,然后在水里玩了“小鸡”这个游戏。水里很漂亮,小兔的头上有两个小球,两手都沾着水,两手都沾上了水。小兔和我们玩了一会儿,我和他们一起玩了“小鸡”这个游戏。

下午,我们和孩子一起做了“小猫和小鸡”的游戏,我也和孩子玩了“小鸡”这个游戏。小鸡和我们一起做游戏,我们把它们和小鸡一起玩着,一起去做“小鸡”。小鸡和我们一起玩的时候,我们和孩子一起做起了“小鸡”,小鸡和我们一起做游戏,小鸡不听话。

下午的游戏是我们带孩子们到幼儿园后玩的“小鸡”这个游戏。小鸟开了小鸟的翅膀,但是小鸡还有不听我们的话,这个游戏还是让幼儿们玩“小鸡”的。“小鸡”和我们一起做游戏,我们玩的是“大鸭”。孩子们在玩的时候,我和孩子们一起玩游戏。

游戏结束后,我们又和孩子们一起玩了“小鸡”这个游戏。我们和孩子一起玩了“小鸡”这个游戏,一起唱唱歌,一起唱跳舞,一起说笑……

下午我们一起玩“小鸡”的游戏,一起唱歌,一起跳跳舞。孩子们都很聪明,我想让孩子们多玩这样的游戏,不仅让孩子们体验到快乐,也让幼儿们有更多的机会和自信。我们还玩了“小猪”这个游戏,我们和孩子们一起玩了“小猪”这个游戏,孩子们和我一起玩了“小猪”的游戏,孩子和我们一起玩了“小鸡”游戏,他们和我一起做了“小鸡”游戏,我们一起说笑,让我们也回忆起了在这一天里发生的事……

下午我们开展了“小鸡”游戏活动。我和孩子们一起玩了“小鸡”游戏,我和孩子们都玩了“小鸡”游戏,和他们一起玩了“小鸡”游戏,我和孩子玩了“小鸡”游戏,他们在玩的同时,也玩了“小鸡”游戏……在玩游戏的同时,我们还开展了“小鸡”的游戏。小鸡叫到“我”的耳口时,他们一定会说:“我”。这是“小鸡”的口吻。“小鸡”游戏开始啦,“小鸡”和“小鸡”游戏结束啦啦。“小鸡”和“小鸡”游戏结束啦。“小鸡”游戏结束啦,“小鸡”游戏结束了。“小鸡”游戏结束啦啦。我们班级也开展了“小鸡”游戏,小鸡叫到“我”的耳口时,他们说:“小鸡”的声音是最响亮了,“小鸡”和“小鸡”在游戏时,他们会说:“小鸡”和“小鸡”在游戏中,“小鸡”在游戏时,“小鸡”在游戏中。这样的游戏,不仅激发了孩子的游戏积极性,而且让他们学会了游戏的方法,提高了学习效率。

在游戏的同时,我们还开展了“小鸡”游戏。“小鸡,小鸡”和“小鸡”在游戏中的作用就在游戏中得到了发挥和体现……

本周开始,我们继续进行“大雁”游戏,我和孩子们一起玩了“小鸡”这个游戏,孩子们都很积极,玩的很投入,有的还和小鸡一起做游戏,我们和孩子们一起玩了“小鸡”游戏,“大雁”和“小鸡”游戏,我们和孩子一起做了“小鸡”游戏,“小鸡”游戏结束啦啦。

 

幼儿园开学工作小结(范文):4

一学期很快过去了,在这一学期里,我和老师们都有很多收获,现就我园开学工作做如下小结:

一、加生保健工作

本学期由于我园人手缺乏,我们开展了大量的保健工作,并进行了换班,我们还配合妇幼保健站完成了预防接种工作。每日按时接种了小型多发幼儿体检,并做了体检后的评价及登记表,针对儿童的情况及时反馈家长对幼儿园工作的要求,努力做到让家长满意,让家长放心,更好地配合我们的班级工作。

二、加强幼儿xx日常规的养成

幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿形成良好的行为习惯,就必须培养幼儿学习、卫生、生活习惯,我们注重加强幼儿礼貌礼貌教育、课堂礼仪教育、学习习惯养成教育,并在日常生活中注意随机教育,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,发展幼儿的整体素质。

我们根据幼儿的年龄特点,以年龄特点组织开展了丰富多彩的教育教学活动,如:“爱牙日”“爱牙日”“爱牙日”“爱牙日”“爱牙日”等,让孩子们在活动中知道了要讲卫生,爱吃饭,不挑食,爱惜粮食,不挑食,不浪费;在生活习惯上培养孩子良好的生活卫生习惯,在活动中注意培养孩子的正确的饮食习惯,培养孩子的基本生活能力,并注意在活动前后检查孩子有无将异物放入口中。

三、做好家园共育

我们坚持家园同步的原则,我们的工作离不开家长的支持和配合,这学期我们采用了多种方式和家长沟通,在幼儿入园时与家长交谈,在入园时与家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,使家长了解本班的具体情况,争取家长的积极配合。如我班有几个孩子的性格特点,一有空,我们就经常与家长进行电话联系,进行沟通,使家长们能比较直观地了解幼儿园、了解教师,激发家长把教育的热情和主动性,并主动和老师一起协商教育策略,配合教育好孩子。平时,我们主动与家长进行交流、沟通,充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈,及时与家长交流,反馈幼儿在家的表现。在学期中,我们还开展了家长开放日活动,让家长观察和了解孩子在幼儿园的一学期生活与学习,并结合家长意见来改进工作,使家园协调一致,促进幼儿更好地发展。

四、存在不足与努力方向

1、在下学期的工作中,我们还要向优秀教师学习。

2、幼儿的安全教育工作还需进一步加强。

3、个别幼儿的教育仍需更细致。

4、家长工作,还要做得更到位一些。

在新的学期里我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。为了使幼儿能更健康、快乐地成长,我们制定了新学期个人计划,如下:

一、做好幼儿xx日生活常规的培养

5、在老师不在的时候,幼儿一定要学会自己进行活动。

6、上厕所要做到快、静、齐。

7、在老师指导下,学会正确的洗手方法。

二、在幼儿进餐、上睡觉、起床的这段时间,我们还要做好幼儿的卫生习惯的培养。

8、在幼儿刚入园的时候,我们一定要帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,并给幼儿一定的睡眠规律。

9、要求幼儿养成正确的盥洗习惯,要做到“先入座、后入座”,不蒙头、不俯卧、不手指头、不带玩具进寝室等等。

10、学会将衣服、鞋子放在固定的地方放置、整齐。

11、学会将脱下的衣服叠整齐,放在固定的地方。

12、学会整理自己的衣物和床铺,并把床铺整齐。

13、学习在家一定要按父母的要求来做事情的方法。

14、学习自己吃饭、入厕、洗手、穿服等生活自理能力。

三、教育活动

15、在老师的引导下,愉快、主动的参加各活动。

16、了解各种颜色、大小、形状、数量、多、数量等的含义。

17、能愉快的参加游戏活动,并有一定的角色意识。

18、能安静、有序地参加数学活动,会按物体的某一特征归类。

19、学习10以内的加减法,能比较连续多加。

20、学会10以内数的组成,会数数整十以内的实物。

四、教育活动

21、开

 

幼儿园开学工作小结(范文):5

开学工作小结

本学期我们以幼儿园工作计划为指导,坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园管理条例》为重要标准,本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园负责的原则精神,踏踏实实做好保教工作,现将开学工作小结如下:

1、能够做到积极配合园里的各项活动,努力做好本职工作。

2、保持良好的心态和积极向上的生活态度,做到对幼儿的热情、关心、爱护每一位幼儿,促进幼儿情绪、意志的成长,促进身心健康成长。

3、在日常生活中严格执行班级卫生工作消毒制度,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

4、每天早,晚清扫并且有记录。

5、保持班级整洁、卫生。

6、教育幼儿不能随便出入园内。

7、培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

8、在的带领下不带手套。

9、每天保证幼儿两巾一杯。

10、做好幼儿入园前的各类物品清点交接。

11、保健老师每月一次进行一次班级和年级组的卫生大检查。

12、每个班做好两个教室、三个寝室的消毒和消毒工作。(每天早,中,晚各一次)

13、保健老师和生活老师每学年进行两次体检。

14、做好新生的预防接种工作。

15、做好幼儿入园前的各项准备工作。

16、保持卫生,给幼儿创造一个良好的环境。

17、在老师和保育员的指导下,严格按要求完成各项清洁卫生保健工作。

18、加强安全教育工作,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

19、加强各班的常规管理,对幼儿的饮食、睡眠、盥洗、大等各个环节加强管理,并把制度落实到每个人。

 

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