2023年北京高考体育专业招生政策发布

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2023年北京高考体育专业招生政策发布

2023年北京高考体育专业招生政策最新发布!2023年北京高考体育专业招生计划有哪些?下面就让小编给大家带来2023年北京高考体育专业招生政策,希望大家喜欢!

2023年北京高考体育专业招生政策

根据教育部和国家体育总局有关文件精神,结合本市实际,为做好2023年普通高等学校体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、体能训练、冰雪运动、体育旅游专业(以下统称体育教育等体育专业)招生工作,现将有关事项通知如下。

一、报名条件

符合北京市2023年普通高等学校招生报名条件,身体健康,热爱体育事业,有一定的体育运动基础。

男生身高不得低于1.70米,女生身高不得低于1.60米,年龄不超过22周岁(二〇〇一年九月一日以后出生),未婚。具体招生录取要求请关注相关高校招生章程。

教练员、体育教师、优秀运动员(指市级以上优秀运动队的队员)可放宽到28周岁(一九九五年九月一日以后出生),婚否不限。

二、考试

(一)文化考试

报考体育教育等体育专业的考生均须参加全国统一高考及北京市普通高中学业水平等级性考试。

(二)体育专业考试

凡报考体育教育等体育专业的考生,均须参加体育专业考试。专业考试按《北京市普通高等学校体育专业考试细则及评分标准》(见北京教育考试院网站: www.bjeea.cn)组织实施。

1.考试项目

包括身体素质及专项技术两大项。

身体素质考试项目为100米跑、绕杆跑、立定跳远、原地推铅球(男6Kg,女4Kg)。

专项技术考试项目为:

田径、篮球、排球、足球(男)、体操、艺术体操(女)、健美操、武术、游泳、乒乓球。考生可从本人专长中任选一项进行考试。

参加田径专项技术考试的考生可在下列单项中选择一项进行测试:200米跑、400米跑、1500米跑、110米栏(男:栏高1.00米,栏距8.90米)、100米栏(女:栏高0.84米,栏距8.50米)、跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男:7.26Kg,女:4Kg)、铁饼(男:2Kg,女:1Kg)、标枪(男:800g,女:600g)。

2.计分办法

体育专业考试成绩满分100分,其中身体素质占60%,专项技术占40%。

3.考试地点与时间

地点:首都体育学院

时间:4月8、9日

考生须携带身份证、准考证,并按准考证相关要求参加考试,考生于4月3日起可登录北京教育考试院网站打印准考证。

(三)面试

体育专业考试考生均须面试。

面试内容:身高、仪表(五官、体形)、协调性、柔韧性。

面试时间:体育专业考试当天。

(四)专业考试结果发布

4月28日起,考生可登录北京教育考试院网站查询专业考试成绩。

三、志愿填报和录取

体育教育等体育专业在本科提前批进行录取。考生应按全市统一规定的时间和要求进行网上志愿填报。

体育教育等体育专业招生的高考成绩及体育成绩最低控制分数线根据招生计划数和生源情况分别划定。

招生学校在最低控制分数线以上确定调档要求,根据考生的高考成绩和体育成绩,按照本校招生章程中的录取原则择优录取,遗留问题由学校负责处理。

四、加强管理,严肃纪律

各单位要切实加强组织领导,健全工作机构,完善规章制度,统筹做好体育类专业考试招生工作和疫情防控。要加强考试招生政策宣传和诚信考试教育,加大服务考生工作力度,积极稳妥做好工作。对于考试招生工作过程中出现的违规违纪情况,严格按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)确定的程序和规定严肃处理;涉嫌违法犯罪的,移送司法机关追究法律责任。

中国体育教育专业大学排行榜

排序学校名称水平开此专业学校数
1北京体育大学 5★  275 
2华东师范大学 5★  275 
3上海体育学院 5★  275 
4福建师范大学 5★  275 
5苏州大学 5★  275 
6天津体育学院 5★  275 
7华中师范大学 5★  275 
8云南师范大学 5★  275 
9河北体育学院 5★  275 
10沈阳体育学院 5★  275 
11首都体育学院 5★  275 
12北京师范大学 5★  275 
13河北师范大学 5★  275 
14武汉体育学院 4★  275 
15山西大学 4★  275 
16西安体育学院 4★  275 
17东北师范大学 4★  275 
18成都体育学院 4★  275 
19吉林体育学院 4★  275 
20辽宁师范大学 4★  275 

体育教育专科专业课程

教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。

体育教育专科专业

体育教育专业是一门专科专业,体育教育主要研究体育与健康教学,体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法,接受体育科学研究的基本训练,要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识,了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势,并具有从事体育科学研究的能力。例如:学校体育与健康的教学,组织学生训练并参加竞赛,学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶 段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育与健康教育工作规律,具备较强的实践能力,从事中小学体育教育工作的教师。

体育教育就业方向

体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。如小学体育教师、初中体育教师、体育教师、体育老师、高中体育教师、初中英语教师、小学语文教师、初中数学教师、小学数学教师、初中物理教师、初中语文教师、小学英语教师等。

体育教育专业是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育,体教专业的学生毕业后一般是去中小学担任体育老师,但这并不是唯一的出路。除了体育老师外,体育专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。

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