嘹亮造句50字(精选文案52句)

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嘹亮造句50字

1、  用“”划去()里的错字和()里用得不恰当的词语。

2、(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) 

3、健壮:李小红声音嘹亮,经常用响亮的喉咙呼朋引伴, 去市集等热闹场所卖弄才学。

4、  我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出(代价、价格)。

5、  只剩下一个笑眯眯()太阳和一片水汪汪()蓝天。

6、  这首诗是谁写()呀?是唐代()大诗人李白。

7、四面八方:                                                            

8、有很高(   )大楼房,有很宽(   )大礼堂,也有一点点小(   ),小(   )只可以住进一只小麻雀。

9、骂我(  的 )不是你,就是你爸爸,反正都一样。

10、看图写话范文75:小学低年级看图写话练习15篇

11、这25个成语经常用,想不到第一个就用错了...

12、只剩下一个笑眯眯(   )太阳和一片水汪汪(   )蓝天。

13、我们享受着奔波,享受着忙碌。布谷鸟的声音格外悦耳,谷中的山歌也格外嘹亮。或许停下来侧耳倾听,铺满地的落叶,一脚踩上去,清脆的脆裂声让耳朵也变得十分享受。

14、此时我正在听歌,有一只小鸟在离窗户不远的一根树枝上唧唧喳喳叫过不停,声音清脆嘹亮,极为好听。

15、兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词练成一句话)

16、秤   称      从   丛        际   迹

17、那饱经风霜的树皮,那沧桑的树枝,那绿里泛黄的枝叶,烘托出他们的坚毅与沉着,智慧与勇气。

18、  (至少写两本)书名主人公给你印象深的一件事对主人公的评价

19、    我们做在我们班的位置上观看这场激烈的运动会。

20、  洪水被制服了,老百姓过上了安定(的 )日子。

21、您(    )羽毛真漂亮,您(    )嗓子真好

22、  起因简单——我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备(坐、座)车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,我眉飞色舞地把逃票的经(历、厉)讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。

23、出处:近代朱自清的《春》:“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。”

24、对对*鸾鸣,浑似那咿咿哑哑的律吕;双双丹凤啸,恍疑是嘹嘹亮亮的笙笳。

25、(7)杜甫《春望》中,表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是:_______▲________,_______▲________。

26、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

27、  ,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇欲坠的电杆。

28、小学写字技巧:抓住4大特征,28个基本笔画规律,迅速搞定!

29、    到了后一圈时那个人又追了上来,我不会为此让她得逞的,我冲刺着,她已被我甩得不知去向了。我用我那矫健的身躯冲过了终点,“第四!”老师们喊叫着,有的老师张大了嘴巴,好像被我的成绩惊呆了。

30、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。

31、  一次又一次(地)将满地(的)鲜花抛向天空。

32、看图写话范文162: 关于动物的作文(4篇)

33、洪水被制服了,老百姓过上了安定(  的 )日子。

34、⑺《老子》中用“                  ,                  ”向我们阐明了祸福相因的辩证思想。

35、险象环生的反义词是:               

36、应怜屐齿印苍苔  飞入菜花无处寻  更喜岷山千里雪  映日荷花别样红

37、    路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想什么。

38、“泉、角、朵、牵”都是三拼音节,容易把中间的介母漏掉。

39、嘹亮——教室里,传来了一曲“嘹亮”的歌声。

40、读完今日文章后留言,发送“小学语文100个成语故事”

41、  周围万籁俱寂,我想:在漫漫黑夜。夜,黑洞洞的,使人害怕。

42、看图写话范文27:未来的交通工具(共5篇)

43、小鹰飞到了大山(   的 )上空,它又高兴(  地 )喊起来:“我真(   的)会飞啦!”

44、北国的春风扑面而来,像落叶的疾落;吹动千里,像号角的嘹亮。

45、这句话连用四个“那么”,生动地描述出了肥皂泡的美丽,表现了作者对肥皂泡的喜爱。

46、改为拟人句:                                                          

47、小学课外语文知识积累,这个暑假,让孩子充实起来

48、                                 

49、“得”前面多数是表示动作的词或词语,少数是形容词;后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。

50、C、澄清(chéng)  拆散(chāi)     贮蓄(zhù)       煞有介事(shà)

51、 小羊吃了一惊,温和()说:“亲爱()狼先生……”

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