暑假支教实习心得1000字(9篇)

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关于暑假支教实习心得,精选6篇范文,字数为1000字。一个暑假就快要结束了,但是在支教的这些天里,我却从未感受到这份来之不易之处,因为我的实践经历,我的教学经验都很有限。这次支教,是我人生中一笔宝贵的财富。通过这个暑假,我的收获颇多。

暑假支教实习心得(范文):1

一个暑假就快要结束了,但是在支教的这些天里,我却从未感受到这份来之不易之处,因为我的实践经历,我的教学经验都很有限。这次支教,是我人生中一笔宝贵的财富。通过这个暑假,我的收获颇多。

一、教育心理学的理论知识的提高

在我们的支教活动中,老师和孩子们一直相处得很是融洽,也非常有趣!教师不仅仅要具有丰富的科学知识,还要有高尚的道德品质和人格。我们的老师经验丰富,教学方法独特,他们在教学中善于运用各种教学技巧。我很庆幸能有这样的一个机会来学习。在支教活动中,我的教学方法很多很好,我很佩服我的师傅和她们,他们在上课时总能给予我许多的教学经验,让我学会很多课堂教学中的小细节。我也深感,上好一节课,不仅要有丰富的知识面,还要能吸引孩子们的兴趣!

二、教学技巧

三、学生思想工作的实践

作为刚刚走出校园的大学生,我们很多时候还不能适应这样的教学。因此,我们的课堂不是很活跃,也有很多学生不能很好的适应,因此,我们也要多多地去摸索学习。在教学中,我们要时刻注意学生思想动态的变化,在教学中,要时刻关注学生的心态,要时刻关注他们的思想动态,要时刻关注他们的行为表现!在教学中,我们要时刻留意学生的反应,要时刻了解他们的需要,学生才能更好的理解我们的教学,也才能更好的配合我们的教学。

 

暑假支教实习心得(范文):2

我们学校是一所农村中学,在这里我们不仅仅要担负教书的任务,还要担任教学工作,这就对我们不仅仅是对我们的要求,还包括了责任。我们是一所农村偏远中学,虽然不是农村的一所好的中学,但是我们还是有很多东西要学的。

一个月的支教生活让我学到了很多课本上学不到的知识,也学会了怎样处理与学生的关系,也让自己学会怎样更好地与学生沟通,怎样让学生们接受我的教学方法……

首先,在教学方面。首先,我们应该尊重学生的人格,了解学生。了解学生可以从哪些方面看他们的特点,从而更好的了解他们。从他们自身上我们应该学习怎样才会更好的与学生进行沟通。其次,在与学生沟通时,要注意方式和方法,注意语言的风格,不能让学生有什么误解。最后,还要注意方法和技巧。比如,在语言的使用上,多运用一些简短的语言。如这个月,我们要求学生说话时要用普通话,但并没有用这句话进行表达。我们应该注意在使用这个方法之后,学生也会变得更好。

其次,在教学工作方面。要上好每一节课,不是一件容易的事。我们要认真备课上课,不但备学生,而且要备教材。只有这样才能够让课堂更有,吸引学生的注意力。所以我们要根据课程内容和学生的实际情况,设计出更好的教学方法。我们应该在学校里做好课前的准备,这样上课才有。

最后,作为一名支教老师,我觉得自己应该做好一下工作。要积极的完成每一堂课,认真的学习教学方法和经验。同时,还要注意多和学生沟通交流,不能有一些死板的教学方式。在教学方面,我们应该多学习教学方面。不能只局限于死板的教学方法。我们要做到有创意的教学方法才会令课堂生动。

在这一个月的实习过程中,我也有一些心得体会。第一是我觉得上得一堂课不能只是老师讲,学生听讲,而是要学生多动,让学生多动脑子,把学习的主动权握在自己手中。第二要把所讲的内容真正地讲给学生听。第三,教师应该把课堂交给学生,充分理解学生。第四,要做到让老师的思维活跃,让学生有思考问题的欲望和参与度高。

第一,我的教学方法应该注意以下几点。第一,要注意知识与技能的衔接,不能只重视知识,而忽视知识的内在联系,让学生感到学习的快乐,不至于把学习落下。第二,注意教学方法。要从教师的角度出发,让学生有自己的思考方法。第三,要注意课堂氛围,课堂气氛要活跃。第四,要注意培养学生良好的学习习惯,提问题不能只是一句很简单的问题,应该有启发性、思考性和启发性。第五,课前应该预设好问题的提问,让学生在有问题的情况下自学。第六,要让学生学会观察、思考,在有问题的情况下学会发现问题。

第一、作为一名支教教师,首先要处理好与学生的关系。其次,我认为作为一名教师要尊重学生的人格,不能以居高临下的架子为学生服从,要尊重学生的思想和观点,遵循循循序渐进的教育规律。第三,要以发展的眼光看待教学,要注意培养和提高学生的学习能力。第四,教师要注重学生的心理辅导,要以人格的力量培养和激发学生学习兴趣。第五,要注意教学方式,要充分调动学生的积极性,提高学生的学习效率。第六、教师要以身作则,身教重于言教。第七、要以情为主,尊重学生的人格,做到严于律己。第八、要注意对学生做法的指导,不要强迫学生去做决定和说服。第九、教师应该以理服人,善于发现学生的闪光点,让学生感到老师的可亲。最后,教师要注意培养学生的学习兴趣、积极性,让学生对数学产生兴趣。

通过这次实习,我也发现了自己的许多不足之处,但我会努力提高自己,争取早日适应教师的角色。

 

暑假支教实习心得(范文):3

我是河北省师范学校的应届毕业生——河北省教育科学研究院的应届毕业生,今年暑假,我在河北师范大学的附属小学度过了一个月的支教生活。我很荣幸能在支教过程中学习到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也感受到了城市孩子与乡村孩子的差距。支教实习是我人生历史上的一次难忘的经历,它让我初尝了教书育人的苦与乐。我也深深地体会到作为一名教师的不易与伟大。

刚来到学校时我们的主要任务就是听课,听原任课老师讲课,学习他们的授课方法,和他们互动交流。从这些老师身上,我看到了当代教师的风范,也领略了他们敏锐的观察力和很强的语言表达能力,同时也深深地体会

了作为一名即将走上工作岗位的老师所应具备的素质。支教实习使我的教学理论变为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

学校领导没有给我安排了相应的班级,主要就是负责我们的数学教学工作。刚到学校,就马上要进行我的工作实习了。首先是熟悉实习班级、学科,然后开展教学工作。

这是我实习的第一个班级,我教的班级是二(1)班,学生是这个班的数学成绩在同年级中名列前茅。接下来就是听课,数学科目是语、数、英、音乐四门课,我就认真听了这四门课。课听下来,我认真学习了数学课本上的知识,认真把握好每节课的重点难点。

我第一节课上的是《认识币》,这是和我们所学的专业有关,所以我在教学中就很注重对学生能力的培养,我把课上得有趣,很吸引学生,在课下我努力将知识和生活联系起来,积极调动学生的学习积极性,激发他们的求知欲。

第二节课上的是《认识币》,这一节课主要以认识币为主,我和同学们都在课下仔细回想了一下,币是有大量币的,学生们都很感兴趣,很多学生很有兴趣,我把课上得很投入。这节课的教学效果非常好,同学们很喜欢,在这个过程中,我认真地完成了教学,我也学到了很多知识。

我第一次上讲台时,这一节课的主要内容就是认识钱币,但是在上课的过程中,因为没有做好上课准备,在上课过程中,出现了板书不规范,板书不工整,板书书写不工整的现象,给学生留下了很深的印象。

课下,我认真批改学生们完成作业,并且在下课之前把教案交给指导老师审阅,老师很重视我的教学情况,经常指出我的不足,使我能够更好地改进。同时也会经常跟指导老师沟通,征求指导意见,不断地提升自己。

通过这样的反思,让我的语文课上得很不错,同时也让我的教学得到提高。

支教实习是师范生即将走上社会的一次重要的经历,是一次非常重要的社会实践活动。我非常珍惜这样的机会,在以后的学习、工作、生活、道路上去能继续这种实习态度,这是我将来的人生道路上的一笔财富。

 

暑假支教实习心得(范文):4

今天是我们这群大一新生都要去上海的最后一天了,我带着一份期待与兴奋走进了梦寐以求的海口市龙潭镇中心小学,开始了为期一天的支教生活。一周的实习生活让我体验了不一样的生活,让我初尝了身为一名大学生的苦与乐,更让我体会到当一名小学老师的不容易与艰辛。这次的支教活动使我收获了许多,也学到了很多。

首先,通过这次实习,我对教师这个职业有了更深入的认识。教师是人类灵魂的工程师,肩负着传播人们思想、教育、传播人们道德和知识的重任。这个工作的意义是非常明确的,责任重大。一名教师,一个教书匠,要做一个能真正做好教师的教师,首先必须要具备良好的道德素养,要有一颗爱学生之心,要有一颗爱学生的情感,懂得爱和关心学生。教师的爱,学生也会在教师的感染下更加地努力学习,从而更好地教书育人。这一点,要在今后的教学中,不断地加以体现。

其次,这次的支教活动使我对教师这个职业有了更深入的认识。教师是人类灵魂的工程师,肩负着传播人类文明和启迪人类智慧、塑造人类灵魂的重任。在这一周里,我认识了一帮好学生,了解他们的情况,知道他们喜欢什么,有什么困难,有什么烦恼,有什么烦恼应当帮助他们解决。他们有什么优点,有什么缺点。我们应当用爱去发现他们,去捕捉他们身上的闪光点,去发现他们身上的优点,加以肯定和激励。我更应当发现他们的进步,及时给予表扬和肯定。这样不断提高自己,完善自己,才能更好地做到为人师表。

再次,这次的支教活动使我明白到教师这个职业不仅仅是简单的教书,还是育人。这一职业的特点就是具有广泛的社会性,它要求教师热爱教育事业。作为一名教师首先要热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,树立为学生服务的思想,了解学生和家长,全身心的投入到教学工作中去,为学生服务,为家长负责,为社会负责。

 

暑假支教实习心得(范文):5

我的暑假,是我的一次支教生涯,是一次我人生的转折。在这段时间里,我经历一次人生的第一次,带给我的第一感受是生活的艰辛,第一次我体验了一次人生的喜悦,更是一次对自己人生的思索。我要感谢在我暑假期间,为我提供这次难得的机会的同时也要感谢学校和学院领导给予的帮助和指导,让我能够尽快的适应社会的大学生活,融入到新的环境中去。

这次,我们的支教,主要是为了我们这批在校的学子提供实践的机会,让我们可以充分的接触到社会这个大课堂。我们这次的任务主要是让我们从对教育一无所知的学生逐步过渡到社会这个大课堂的主角,让我们可以从实践中去领会这里人与人之间的一种真正的“相遇”。

我们的支教内容是支教。这次的支教,主要是为以下几个方面:

一、了解学生。

二、支教的时间。

我们的支教时间是上午7点到7点,下午2点左右。因为是我们支教的第一个支教,所以我一直没有休息过一天,每天早上六点到七点才能到达学校,这让我很是遗憾。因为我们的支教的时间是和我们支教的同学一起去的。虽然这是我们支教里最忙的时间,但是我们都没有忘记的一天。在我们的支教生活里,有很多很多的事情需要我们去做,我们可以利用这个机会,和同学们聊天,交流各自的想法和想法。在这一天里,我们不仅了解了学生学习情况和在学校的一些情况,也和其他的同学建立了深厚的友谊。

三、在支教过程中,我们不仅认识了很多的朋友,也学会了怎么与人共处和团结。

在这些同学当中,有的已经在某些方面有了很大的进步,比如和同学们的关系相处得比较和谐,这样在以后与他们交往的过程中就能更快的融入到这个集体里。这些是我的收获。

这次的支教,我学到了很多,感受到了很多。在未来的日子里,我会更加努力的去工作,为自己的学生负责,做一名优秀的学生,让学生更好的了解我们这个社会,认识到大学对于我们的意义。我们会继续努力,让自己成为一名优秀的大学生,让学院老师更加满意我们这个团体。

 

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